课程教学目的
本课程以养老保险为主要内容,着重介绍养老保险的基本理论、历史、国际比较和我国的政策改革问题。课程讨论的问题涵盖了公共养老金、企业年金和个人养老储蓄三个支柱,涉及的知识以经济学、管理学为主,兼有政治学、人口学、社会学、心理学等多个领域的内容,立足于当前各国养老金改革热点问题和养老金研究学术前沿。此外,鉴于我院和我校许多本科生未来可能主要在社会保障部门工作,本课程也结合理论阐述了养老保险知识在实践领域的运用,帮助学生提高在相关工作岗位上的专业技能功底,也便于学生更深的理解和运用理论知识。
课程考核形式
将各章节内容适时举行课堂讨论,一般在学完各章基本内容之后,用15分钟的时间结合课程重点,展开讨论。另外,为加深学生对知识原理的理解和运用,留一定的课后作业。课程最终考核方法如下:
课后习题 **%(每次*分×*次)
考勤 **%
课堂参与 **%(每次*分×*次)
期末考试 **%
期末考试试卷结构
填空题 **%
选择题 **%
是非判断题 **%
名词解释 **%
简答题 **%
计算题 **%
论述题 **%
学术诚实
涉及学生的学术不诚实问题主要包括考试作弊;抄袭;伪造或不当使用在校学习成绩;未经老师允许获取、利用考试材料。对于学术不诚实的最低惩罚是考试给予0分。其它的惩罚包括报告学校相关部门并按照有关规定进行处理。
课程性质与作用《汽车保险与理赔》是汽车检测与维修技术专业必修的一门专业选修课,在课程的体系中发挥着提升专项技能的作用。授课对象是大二学生,授课时间是第三学期。其任务是使学生在掌握汽车基础知识与技能的基础上,进一步了解汽车保险与理赔的相关知识,培养学生从事汽车保险理赔员和汽车保险定损员岗位工作的基本技...
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第一章 人身风险1.教学目的教学目的: 让学生了解并掌握人在生命周期中面临的各种人身风险,而社会保险和人身保险是对付人身风险的有效对策。了解人身保险和社会保险的共性、区别,要充分发挥社会保险体系的安全网作用,人身保险和社会保险该如何协调发展。2.教学分析(内容、重难点、思政元素)教学内容: 第一,介...
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一、专业名称(专业代码)保险实务二、入学要求高中阶段教育教育毕业生或具有同等学力者。三、修业年限标准学制3年,实行弹性学习年限制度,学业可在3-5年内完成。四、职业面向1.本专业职业面向
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课程达成目标:为了达到培养高质量保险和精算人才的定位和目标,作为保险精算专业的必修课,通过本课程的学习,重点是夯实学生的保险专业基础,深刻理解人身保险学的基本原理,比如社会保险与人身保险的关系、人身保险合同的法律关系、人身保险合同的条款、人身保险的险种、人寿保险的数理基础等等,为后续专业方向课学习打...
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中等职业教育阶段财经素养教育规范1 范围本文件规定了在中等职业学校中对学生开展财经素养教育的相关术语和定义、 目标、 内容、 实施途径和支撑保障等方面的内容。本文件适用于中等职业学校教育工作。2 规范性引用文件下列文件对于本文件的应用必不可少。 凡是标注日期的引用文件, 仅标注日期的版本适用于本文件...
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一、 课程性质和特点《汽车保险与理赔》 是一门理论联系实际、 应用性较强的课程, 是汽车服务工程专业(专升本) 中必修的一门专业核心课程, 通过该课程学习使考生能够熟悉汽车保险的基本知识及运作方法, 掌握汽车保险的主要险种及保费计算方法,熟悉汽车保险的承保流程, 熟悉对汽车保险事故理赔的基本原则, ...
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